Ako napísať prácu k prvej atestácii, a to konkrétne na príkladoch pre učiteľov MŠ. Povieme si, čo má obsahovať atestačná práca, z akých častí sa skladá, čo je jej cieľom a ako máte postupovať.

Obsah webinára:

1. Prvá atestácia
2. Atestačná práca učiteľov v MŠ
3. Konkrétne príklady
4. Ukážky
5. Odporúčania

Online webinár (aplikácia ZOOM)

Cieľová skupina: učiteľ materskej školy

Len štyri písmená, za ktorými sa skrýva viac ako si vieme predstaviť. Prejavuje sa už od útleho veku, preto ju netreba podceňovať.

Obsah:

1.           Prejavy ADHD u žiakov na ZŠ

2.           ADHD u dievčat/ ADHD u chlapcov

3.           Ako pracovať so žiakmi s ADHD

4.           Integračný prístup

Online webinár ( aplikácia ZOOM)

Cieľová skupina: pedagóg, špeciálny pedagóg, asistent učiteľa

Tvorba profesijného portfólia je dlhodobý proces. Počas webinára si predstavíme jednotlivé druhy portfólia a ukážeme si postup pri jeho tvorení. Zároveň si povieme, ktoré dokumenty môžu byť jeho súčasťou a prečo je dôležité vytvárať si svoje profesijné portfólio.

Obsah webinára:

1.           Portfólio pedagogického zamestnanca 

2.           Postup tvorby portfólia pedagogického zamestnanca

3.           Obsah portfólia pedagogického zamestnanca

4.           Dokumenty, ktoré môžu byť súčasťou

5.           Praktické ukážky

6.           Odporúčania

Online webinár (aplikácia ZOOM)

Cieľová skupina: učiteľ, asistent učiteľa, vychovávateľ

Kreativita, kreatívne myslenie a ich rozvíjanie je tematika, ktorá je úzko spojená s  edukačnou praxou.  Rozvíjanie kreatívneho myslenia žiakov je neustále prebiehajúci proces, a to v každej vzdelávacej oblasti.

Obsah webinára: 1. Edukačný proces 21. storočia

                                2. Kreatívne myslenie

                                3. Námety na rozvoj kreatívneho myslenia žiakov

                                4. Odporúčania 

Online webinár ( aplikácia ZOOM)

Cieľová skupina: vychovávateľ, pedagóg, špeciálny pedagóg, asistent učiteľa

Školská zrelosť predstavuje jednu z podmienok nástupu dieťaťa do základnej školy. Aby dieťa dokázalo úspešne zvládať všetky úlohy, musí byť zrelé po mentálnej, telesnej aj emocionálnej stránke.

Obsah webinára:

1. Školská zrelosť
2. Pedagogická diagnostika
3. Pripravenosť dieťaťa na vstup do školy
4. Testovanie školskej zrelosti
5. Námety a inšpirácie

Online webinár ( aplikácia ZOOM)

Cieľová skupina: učiteľ materskej školy, vychovávateľ, špeciálny pedagóg, asistent učiteľa, študent, rodič

Webinár určený pre všetkých začínajúcich učiteľov v MŠ a ŠKD, ktorí si chcú zodpovedať otázky o priebehu adaptačného vzdelávania a začiatkoch pedagogickej praxe.

Obsah webinára:

1. Adaptačné vzdelávanie
2. Na čo mám nárok, čo je moja povinnosť...
3. Ukončenie adaptačného vzdelávania
4. Očakávania vs. Realita
5. Odporúčania a závery

Online webinár (aplikácia ZOOM)

Cieľová skupina: učiteľ materskej školy, vychovávateľ,

Cieľom tohto webinára je oboznámiť sa s vývinovými poruchami učenia (DYS) a naučiť sa ich rozpoznať. Čo sú to vývinové poruchy, a čo všetko s nimi súvisí je tiež obsahom webinára.

Obsah webinára:

1.           Poruchy učenia (DYS)- dyslexia, dysgrafia, dysortografia

2.           Prejavy špecifických porúch učenia

3.           Diagnostika špecifických porúch učenia

4.           Hodnotenie a klasifikácia žiakov s poruchami učenia

Online webinár ( aplikácia ZOOM)

Cieľová skupina: pedagóg, špeciálny pedagóg, asistent učiteľa, študent, rodič

Súčasťou práce učiteľa je neustála tvorba pracovných listov a vlastných edukačných materiálov, ktoré sa spoločne naučíme vytvárať a rovnako tak prispôsobovať Vašim požiadavkám.

Obsah webinára:

1.           Pracovné listy

2.           Programy na tvorbu pracovných listov

3.           Práca v programoch

4.           Námety a inšpirácie

Online webinár ( aplikácia ZOOM)

Cieľová skupina: učiteľ materskej školy, vychovávateľ, špeciálny pedagóg, asistent učiteľa, študent, rodič

Adapatačný proces začínajúceho pedagogckého pracovníka úzko súvisí s osobou uvádzajúceho učiteľa, ktorý musí disponovať profesijnými, odbornými, ale aj ľudskými kompetenciami, prostredníctvom ktorých pomôže začínajúcemu učiteľovi zorientovať sa vo svojich praconých povinnostiach. Práva, povinnosti a obsah práce uvádzajúceho učiteľa si predstavíme na webinári ,,Uvádzajúci učiteľ".

Obsah webinára: 1. Uvádzajúci učiteľ

                            2. Požiadavky na ucázdajúceho učiteľa

                            3. Kompetencie uvádzajúceho učiteľa 

                            4. Uvádzajúci učiteľ vs. začínajúci učiteľ

                            5. Odporúčania 

Montessoeri edukačné pomôcky napomáhajú deťom v správnom rozvoji takým spôsobom, aby sa dieťa učilo na základe vlastných skúseností. Spoločne si ukážeme, ako si môžete vyrobiť valstné montessori edukačné pomôcky. 

Obsah webinára: 1. Definícia montessori pomôcok

                             2. Rozdiel medzi montessori pomôckami a ostatnými edukačnými pomôckami

                             3. Ukážky montessori pomôcok

                             4. Výroba vlastných pomôcok 

Pedagogický asistent nie je súčasťou školstva „prvý rok“. Už niekoľko rokov sa s týmto pojmom stretávame vo vzdelávacom procese. Avšak, aj vzhľadom na to, máloktorý pedagogický asistent vie, aké sú jeho kompetencie a ako pracovať so žiakmi, so ŠVVP. Aj to si povieme na tomto webinári.  

Obsah webinára:

1.           Kto je to pedagogický asistent?

2.           Aké sú kompetencie pedagogického asistenta?

3.           S akými žiakmi sa môžem stretnúť?

4.           Ako pracovať so žiakmi, ktorí potrebujú PA?

Online webinár ( aplikácia ZOOM)

Cieľová skupina: pedagóg, špeciálny pedagóg, asistent učiteľa, študent, rodič

Zlá výslovnosť sykaviek patrí medzi najčastejšie rečové problémy detí. V priebehu webinára si ukážeme prípravné, dychové a artikulačné cvičenia, ktoré pomáhajú deťom pri nácviku ich správnej výslovnsoti.

Obsah webinára: 1. Sykavky

                            2. Prípravné cvičenia 

                            3. Dychové cvičenia 

                            4. Artikulačné cvičenia 

Vstup do MŠ je významným medzníkom v živote každého dieťaťa. Je nevyhnutné proces adaptácie dieťaťa správne diagnostikovať a vytvárať mu vhodné podminky a stiamuly tak na strane rodiny ako aj samotnej MŠ. Ako napomôcť dieťaťu zvládnuť proges adaptácie, aké podmienky mu vytvoriť a ako správne diagnostikovať jeho postupnú adaptáciu si povieme na webinári. 

Obsah webinára: 1. Pripravenosť dieťaťa na vstup do MŠ

                             2. Fázy adaptačného procesu dieťaťa

                            3. Diagnostika adaptácie dieťaťa

                            4. Odporúčania 

Vytvorte si vlastnú edukačnú aktívnu knihu, ktorá Vám a  cieľovej skupine detí bude vyhovovať. Kniha je montessori pomôckou, ktorá pomáha rozvíjať vybrané kompetencie detí.

S problémovým správaním v MŠ sa stretávame čoraz častejšie, aj preto je nevyhnutné vedieť ako správne riešiť takého správanie. Čo je to problémové správanie je tiež obsahom webinára.

Obsah webinára:

1.           Problémové správanie

2.           Príčiny problémového správania

3.           Pedagogický prístup

4.           Spôsoby riešenia problémového správania

Oboznamovanie detí so základnými matematickými predstavami prebieha už v momente, keď si dieťa osvojuje reč. Predčíselné predstavy majú mať deti utvorené pred nástupom do školy. Cieľom webinára je  poukázať na možnosti rozvíjania základných matematických predstáv u detí predškolského veku s využitím didaktických hier v edukačnom procese.

Obsah webinára:

1.           Matematické predstavy v predškolskom období

2.           Rozvoj geometrických predstáv

3.           Rozvoj číselných predstáv

4.           Námety a inšpirácie

5.           Edukačné aktivity

6.           Závery a odporúčania

V rámci edukačného procesu sa nevyhneme situáciám, kedy vznikajú medzi skupinami rovesníkov konflikty. Je veľmi dôležité, aby učiteľ dokázal v takýchto situáciách vhodne reagovať a riešiť ich takou formou, ktorá bude mať dlhodobý a preventívny charakter.

Obsah webinára: 1. pojem konflikt

                         2. dôsledky neriešených konfliktov

                         3. pedagóg a riešenie konfliktov v školách

                         4. výchovné aktivity na riešenie konfliktov